Komm setzt dich!
Von 'Joker Science' bis Street Art – wie popkulturelle Narrative über Wissenschaft den öffentlichen Diskurs und das Verständnis von Wissenschaft beeinflussen
Dr. Anna-Sophie Jürgens ist Dozentin für Wissenschaftskommunikation am Australian National Centre for the Public Awareness of Science der Australian National University (ANU) und Leiterin von POPSICULE, dem Zentrum für Wissenschaft in Populärkultur und Unterhaltung der ANU.
Sie erforscht die kulturellen Bedeutungen von Wissenschaft, die Geschichte von (gewalttätigen) Clowns und verrückten Wissenschaftlern, Wissenschaft und Humor sowie die Schnittstelle zwischen Wissenschaft und (öffentlicher) Kunst.
